{"id":189,"date":"2020-04-24T22:11:27","date_gmt":"2020-04-24T22:11:27","guid":{"rendered":"https:\/\/braziliantribune.com\/news\/?p=189"},"modified":"2020-06-10T15:21:14","modified_gmt":"2020-06-10T15:21:14","slug":"comunicar-comunicar-o-que-por-ivone-boechat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/braziliantribune.com.br\/news\/comunicar-comunicar-o-que-por-ivone-boechat\/","title":{"rendered":"Comunicar, comunicar o que ?"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00c9 um grande perigo a comunica\u00e7\u00e3o mal usada. Com tantos recursos e instrumentos de comunica\u00e7\u00e3o, a responsabilidade do educador se amplia. Quem escuta, v\u00ea e l\u00ea o que se fala ao vivo, olho no olho, \u00e9 uma coisa. Tem entona\u00e7\u00e3o, sinais faciais, nuances, ritmo, timbre, gestos, emo\u00e7\u00e3o e tudo isto \u00e9 poderoso para dar o tom, a dire\u00e7\u00e3o, a inten\u00e7\u00e3o, a compreens\u00e3o. Quando se passa uma mensagem virtual, o que recebe, d\u00e1 a interpreta\u00e7\u00e3o dele, jamais igual a que saiu, porque ao chegar l\u00e1 \u00e9 travestido pelo olhar cultural, n\u00e3o mais do pr\u00f3ximo, mas do outro.<\/p>\n\n\n\n<p>A Era da metainforma\u00e7\u00e3o que se iniciou no \u00c9den sempre foi e ser\u00e1 uma faca de dois gumes. Depende de quem a usa\u2026 O que se v\u00ea hoje \u00e9 a mesma apologia do mal; do feio; do indigno; das compuls\u00f5es, do transtorno, tamb\u00e9m generalizado na tv a cabo do mal e usado para solapar, para semear a d\u00favida e tirar a esperan\u00e7a. Pode-se reverter pela educa\u00e7\u00e3o. N\u00e3o com a educa\u00e7\u00e3o adotada para emburrecer e encurralar. De modo quase comum \u00e9 assim: faltam eleitores no curral? Ent\u00e3o, m\u00e3os \u00e0 obra para produzir mais\u2026 As metodologias que compliquem a alfabetiza\u00e7\u00e3o, roubam a possibilidade de aprender a ler qualquer coisa. Os espertos e mal intencionados l\u00eaem para a v\u00edtima.<\/p>\n\n\n\n<p>Deve-se ensinar a comunica\u00e7\u00e3o simples, sem trejeitos, sem o discurso subjetivo das sobrancelhas, das entrelinhas, para que o outro leia com objetividade e sem a chance de desconfiar e dizer: o que tem por detr\u00e1s disto?<\/p>\n\n\n\n<p>As aulas e as mensagens pela tv, pela Internet, passam pela revis\u00e3o da percep\u00e7\u00e3o visual do ouvinte e chegam \u00e0 racionalidade totalmente filtrados pela emo\u00e7\u00e3o. As emo\u00e7\u00f5es est\u00e3o aos farrapos! A simplicidade de tudo o que se comunica pode ajudar a reverter muitos conflitos pessoais\/digitais\/virtuais.<\/p>\n\n\n\n<p>Com a for\u00e7a e a sedu\u00e7\u00e3o da comunica\u00e7\u00e3o e a necessidade social de modelos, a comunica\u00e7\u00e3o deita e rola por cima dos conceitos morais e religiosos de cada um. Ela faz e desfaz contextos. Ela usa tanto e t\u00e3o bem o espa\u00e7o, que deixa a impress\u00e3o de que desajustado \u00e9 aquele que n\u00e3o adotou o que ela dita como regra. Muitos se culpam e se discriminam como um ser fora de moda, ultrapassado\/ conservador, fundamentalista, quadrado, porque n\u00e3o se enquadrou nas discrep\u00e2ncias morais, sociais, religiosas, educacionais imperativas da minoria.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta \u00e9 a Era da mentira! Que tamb\u00e9m come\u00e7ou no \u00c9dem. O pai da mentira todo mundo sabe quem \u00e9! N\u00e3o sabe? Ele \u00e9 dissimulado, insistente, mascarado, iluminado, se apresenta como \u201cum anjo de luz\u201d para enganar, perverter e conquistar, se pudesse \u201cat\u00e9 os escolhidos\u201d O escolhido \u00e9 voc\u00ea, somos n\u00f3s, premiados para viver \u201cnum pa\u00eds tropical, aben\u00e7oado por Deus\u201d, fant\u00e1stico, lindo, mas, infelizmente, com graves erros na educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>A gera\u00e7\u00e3o que est\u00e1 chegando agora, com a agenda, a mochila e a bolsa de fraldas para a matr\u00edcula numa escola, com alguns meses de vida, precisa urgentemente de educadores para iniciar a obra educacional j\u00e1 com atraso. O Brasil estampou uma estat\u00edstica rid\u00edcula de todos os tipos de analfabetismos que pesa nas costas da sociedade, porque o resultado do fracasso respinga em todos os setores. Se a educa\u00e7\u00e3o \u00e9 abaixo da cr\u00edtica\u2026 o que dizer da autocr\u00edtica?<\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e1 esperan\u00e7a, mas falta coragem. Lares, igrejas, escolas, ongs do bem, precisam tomar a posi\u00e7\u00e3o na dianteira para afastar minorias do mal, barulhentas, mas empreendedoras que pretendem ocupar o vazio da falta de di\u00e1logo em casa, das regras equivocadas em nome da religi\u00e3o, do curr\u00edculo distorcido das universidades, das propostas indecentes e do ass\u00e9dio imoral da pedagogia de certas escolas. \u201cSobram\u201d professores, faltam educadores!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9 um grande perigo a comunica\u00e7\u00e3o mal usada. 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